# சொற்றொடர் அமைத்தல்: எழுவாய் முதல் தொடர் வகைகள் வரை

> இந்தப் பாடக் குறிப்புகள் தொகுதி 4 / கிராம நிர்வாக அலுவலர் தேர்வுக்கான ‘சொற்றொடர் அமைத்தலும் தொடர் வகைகளும்’ தலைப்பை எளிய தமிழில் விளக்குகின்றன. TNPSC Guide செயலியில் உள்ள அதே சரிபார்க்கப்பட்ட குறிப்புகள் இவை; எங்கள் ஆசிரியர் குழு ஆதாரத்துடன் இங்கே வெளியிடுகிறது. முதலில் முக்கியக் கருத்துகளைப் படியுங்கள்; பிறகு அந்த அலகின் கேள்விகளைப் பயிற்சி செய்யுங்கள். தேர்வுத் தேதி, காலியிடங்கள் போன்ற தகவல்களுக்கு எப்போதும் tnpsc.gov.in தளத்தைப் பாருங்கள்.

கடைசியாகப் புதுப்பிக்கப்பட்டது: 2026-11-02 · எழுதியவர் TNPSC Guide ஆசிரியர் குழு
URL: https://www.tnpscguide.com/ta/exams/group-4/notes/tamil-writing-sentences

ஒரு தொடரில் எழுவாய், செயப்படுபொருள், பயனிலை என்ற மூன்று பகுதிகள் உண்டு. தமிழில் இவற்றின் வரிசை மாறினாலும் தொடர் பிழையாகாது. தொடர்கள் பொருள் அடிப்படையில் செய்தி, வினா, விழைவு, உணர்ச்சி என நான்கு வகைப்படும். சொற்களுக்கு இடையில் எதுவும் மறையாமல் வரும் தொடர் தொகாநிலைத் தொடர்; அது ஒன்பது வகைப்படும்.

## தேர்வு இதை ஏன் கேட்கிறது

2024, 2025 வினாத்தாள்கள் சொற்களை ஒழுங்குபடுத்திச் சொற்றொடர் அமைக்கச் சொல்லின. தொடரின் வகையைக் கண்டறியும் வினாக்களும் இடைச்சொல் தொடர் வினாவும் வந்தன. வரிசையும் வகைகளும் தெரிந்தால் விடை எளிதில் கிடைக்கும்.

## தொடரின் மூன்று பகுதிகள்

ஒரு தொடர் எழுவதற்கு அடிப்படையாக அமைந்த பெயர்ச்சொல் எழுவாய். தொடரின் பயன் நிலைத்து இருக்கும் இடம் பயனிலை. எழுவாய் ஒரு வினையைச் செய்ய அடிப்படையாகத் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட பொருள் செயப்படுபொருள். 'மீனா கனகாம்பரத்தைச் சூடினாள்' என்பதில் மீனா எழுவாய், கனகாம்பரம் செயப்படுபொருள், சூடினாள் பயனிலை. ஒரு தொடரில் செயப்படுபொருள் இருக்க வேண்டும் என்ற கட்டாயம் இல்லை. 'படித்தாய்' என்பதில் நீ என்னும் எழுவாய் வெளிப்படையாக இல்லை; இது தோன்றா எழுவாய்.

**பயனிலையின் மூன்று வகைகள்**

| | |
| --- | --- |
| வினைப் பயனிலை | நான் வந்தேன் |
| பெயர்ப் பயனிலை | சொன்னவள் கலா |
| வினாப் பயனிலை | விளையாடுபவன் யார் |

## சொல் வரிசை

சில இடங்கள் தவிர எழுவாய், செயப்படுபொருள், பயனிலை இந்த வரிசையில்தான் வர வேண்டும் என்ற கட்டுப்பாடு தமிழில் இல்லை. இது தமிழ்த் தொடர் அமைப்பின் சிறப்புகளுள் ஒன்று. ஒரே தொடர் ஐந்து வகையாக வரலாம்: நான் பாடத்தைப் படித்தேன்; பாடத்தை நான் படித்தேன்; படித்தேன் நான் பாடத்தை; நான் படித்தேன் பாடத்தை; பாடத்தைப் படித்தேன் நான். ஆகவே ஒழுங்குபடுத்தும் வினாவில் பொருள் தெளிவாகும் வரிசையே விடை.

**எடுத்துக்காட்டு: சொற்களை ஒழுங்குபடுத்துதல்**

படித்தேன், பாடத்தை, நான் என்ற சொற்களை ஒழுங்குபடுத்துக.

1. எழுவாயைத் தேடுங்கள்: நான்.
2. செயப்படுபொருளைத் தேடுங்கள்: பாடத்தை.
3. பயனிலையைத் தேடுங்கள்: படித்தேன்.
4. மூன்றையும் எழுவாய், செயப்படுபொருள், பயனிலை என்று வையுங்கள்.

விடை: நான் பாடத்தைப் படித்தேன்.

## பெயரடையும் வினையடையும்

நல்ல நூல் என்பதில் பெயருக்கு அடையாக வருவது பெயரடை. மெல்ல வந்தான் என்பதில் வினைக்கு அடையாக வருவது வினையடை. 'நல்ல, பெரிய, இனிய, கொடிய' ஆகிய பெயரடைகளைத் தொடரில் பொருத்தும் பயிற்சி பாடநூலில் உள்ளது. 'தமிழ் ___ கொண்டுள்ளது', 'புத்தகங்கள் ___ கொடுக்கின்றன' போன்ற இடங்களில் பொருத்தமான செயப்படுபொருளை நிரப்பும் பயிற்சியும் உள்ளது.

**பொருள் அடிப்படையில் நான்கு வகைகள்**

| | |
| --- | --- |
| செய்தித் தொடர் | என் அண்ணன் நாளை வருவான் |
| வினாத் தொடர் | உள்ளே பேசிக்கொண்டிருப்பவர் யார்? |
| விழைவுத் தொடர் | இளமையில் கல்; உழவுத்தொழில் வாழ்க; கல்லாமை ஒழிக |
| உணர்ச்சித் தொடர் | எவ்வளவு உயரமான மரம்! |

## விழைவும் உணர்ச்சியும்

ஏவல், வேண்டுதல், வாழ்த்துதல், வைதல் ஆகிய பொருள்களில் வருவது விழைவுத் தொடர். உவகை, அழுகை, அவலம், அச்சம், வியப்பு முதலான உணர்ச்சிகளை உணர்த்துவது உணர்ச்சித் தொடர். பூக்களைப் பறிக்காதீர் என்பது கட்டளைத் தொடர்.

## உடன்பாடும் எதிர்மறையும்

குமரன் மழையில் நனைந்தான் என்பது உடன்பாட்டுவினைத் தொடர். குமரன் மழையில் நனையவில்லை என்பது எதிர்மறைவினைத் தொடர். இது நாற்காலி, அவன் மாணவன் என்பவை பெயர்ப் பயனிலைத் தொடர்கள்.

## தொகாநிலைத் தொடர் என்றால் என்ன

சொற்களுக்கு இடையில் சொல்லோ உருபோ மறையாமல் வெளிப்படையாகப் பொருள் உணர்த்துவது தொகாநிலைத் தொடர். எழுவாயுடன் பெயர், வினை, வினா ஆகிய பயனிலைகள் தொடர்வது எழுவாய்த்தொடர். விளியைத் தொடர்ந்து வினை அமைவது விளித்தொடர். இறுதியில் வர வேண்டிய வினைமுற்று முதலில் நின்று பெயரைக் கொண்டு முடிவது வினைமுற்றுத்தொடர்.

**தொகாநிலைத் தொடர் ஒன்பது வகைகள்**

| | |
| --- | --- |
| எழுவாய்த்தொடர் | காவிரி பாய்ந்தது; பேருந்து வருமா |
| விளித்தொடர் | நண்பா எழுது |
| வினைமுற்றுத்தொடர் | பாடினாள் கண்ணகி |
| பெயரெச்சத்தொடர் | கேட்ட பாடல் |
| வினையெச்சத்தொடர் | பாடி மகிழ்ந்தனர் |
| வேற்றுமைத் தொகாநிலைத்தொடர் | கட்டுரையைப் படித்தாள் |
| இடைச்சொல் தொடர் | மற்றொன்று (மற்று + ஒன்று) |
| உரிச்சொல் தொடர் | சாலச் சிறந்தது |
| அடுக்குத் தொடர் | வருக வருக வருக |

**முக்கிய உண்மைகள்**

| | |
| --- | --- |
| தொடர்கள் பொருள் அடிப்படையில் | நான்கு வகை (8ஆம் வகுப்பு, பக்கம் 40) |
| தொகாநிலைத் தொடர் | ஒன்பது வகை (10ஆம் வகுப்பு, பக்கம் 63) |
| சொல் வரிசைக் கட்டுப்பாடு | தமிழில் இல்லை (9ஆம் வகுப்பு, பக்கம் 18) |
| தோன்றா எழுவாய் | படித்தாய் (9ஆம் வகுப்பு, பக்கம் 18) |
| வேண்டுதல், வாழ்த்துதல், வைதல் | விழைவுத் தொடர் (8ஆம் வகுப்பு, பக்கம் 40) |

> **தேர்வுக் குறிப்பு:** நினைவில் நிறுத்த
வாழ்க, ஒழிக, கல் என்றால் விழைவு. எவ்வளவு என்று வியந்தால் உணர்ச்சி. முதலில் வினைமுற்று நின்று பெயர் பின் வந்தால் வினைமுற்றுத்தொடர்.

**எளிதில் குழம்பும் இணைகள்**

| | |
| --- | --- |
| எழுவாய் / செயப்படுபொருள் | செய்வினைத் தொடரில் செய்பவர் எழுவாய்; செயலுக்கு உள்ளாவது செயப்படுபொருள் |
| விழைவுத் தொடர் / உணர்ச்சித் தொடர் | கல்லாமை ஒழிக விழைவு; எவ்வளவு உயரமான மரம் உணர்ச்சி |
| பெயரடை / வினையடை | நல்ல நூல் பெயரடை; மெல்ல வந்தான் வினையடை |
| இடைச்சொல் தொடர் / உரிச்சொல் தொடர் | மற்றொன்று இடைச்சொல் தொடர்; சாலச் சிறந்தது உரிச்சொல் தொடர் |
| சொல் வரிசை | வரிசை மாறினாலும் பிழையாகாது; ஒழுங்குபடுத்தும் வினாவில் பொருள் தெளிவாகும் வரிசையே விடை |

> **தேர்வுக் குறிப்பு:** விரைவுச் சோதனை
1. 'மீனா கனகாம்பரத்தைச் சூடினாள்' என்பதில் பயனிலை எது? விடை: சூடினாள்.
2. 'உழவுத்தொழில் வாழ்க' எந்தத் தொடர்? விடை: விழைவுத் தொடர்.
3. தொகாநிலைத் தொடர் எத்தனை வகை? விடை: ஒன்பது.
4. 'பாடினாள் கண்ணகி' எந்தத் தொடர்? விடை: வினைமுற்றுத்தொடர்.
5. 'மெல்ல வந்தான்' என்பதில் உள்ள அடை எது? விடை: வினையடை.

ஆதாரம்: தமிழ், எட்டாம் வகுப்பு (Tamil, Standard VIII; Samacheer Kalvi) (9ஆம் வகுப்புப் பொதுத் தமிழ், இயல் 1 கற்கண்டு, பக்கம் 18-20, கற்பவை கற்றபின் பக்கம் 23; 8ஆம் வகுப்பு, இயல் 2 மொழியை ஆள்வோம், பக்கம் 40-41; 10ஆம் வகுப்பு, இயல் 3 கற்கண்டு, பக்கம் 63-64)

## ஆதாரங்கள்

- [அதிகாரப்பூர்வப் பாடத்திட்டப் பக்கம்](https://www.tnpsc.gov.in/tamil/syllabus.html)
- [அறிவிக்கைகள்](https://www.tnpsc.gov.in/Tamil/Notification.aspx)