உள்ளடக்கத்துக்குச் செல்க
TNPSC Guide
தமிழ்EN

பாடக் குறிப்பு + கேள்விகள்

சொற்றொடர் அமைத்தல்: எழுவாய் முதல் தொடர் வகைகள் வரை

Building sentences: from the subject to the kinds of sentences

எழுதியவர் TNPSC Guide ஆசிரியர் குழு · கடைசியாகப் புதுப்பிக்கப்பட்டது:

ஒரு தொடரில் எழுவாய், செயப்படுபொருள், பயனிலை என்ற மூன்று பகுதிகள் உண்டு. தமிழில் இவற்றின் வரிசை மாறினாலும் தொடர் பிழையாகாது. தொடர்கள் பொருள் அடிப்படையில் செய்தி, வினா, விழைவு, உணர்ச்சி என நான்கு வகைப்படும். சொற்களுக்கு இடையில் எதுவும் மறையாமல் வரும் தொடர் தொகாநிலைத் தொடர்; அது ஒன்பது வகைப்படும்.

முக்கிய எண்கள்

பயனிலையின் மூன்று வகைகள்

வினைப் பயனிலைநான் வந்தேன்
பெயர்ப் பயனிலைசொன்னவள் கலா
வினாப் பயனிலைவிளையாடுபவன் யார்

பொருள் அடிப்படையில் நான்கு வகைகள்

செய்தித் தொடர்என் அண்ணன் நாளை வருவான்
வினாத் தொடர்உள்ளே பேசிக்கொண்டிருப்பவர் யார்?
விழைவுத் தொடர்இளமையில் கல்; உழவுத்தொழில் வாழ்க; கல்லாமை ஒழிக
உணர்ச்சித் தொடர்எவ்வளவு உயரமான மரம்!

தொகாநிலைத் தொடர் ஒன்பது வகைகள்

எழுவாய்த்தொடர்காவிரி பாய்ந்தது; பேருந்து வருமா
விளித்தொடர்நண்பா எழுது
வினைமுற்றுத்தொடர்பாடினாள் கண்ணகி
பெயரெச்சத்தொடர்கேட்ட பாடல்
வினையெச்சத்தொடர்பாடி மகிழ்ந்தனர்
வேற்றுமைத் தொகாநிலைத்தொடர்கட்டுரையைப் படித்தாள்
இடைச்சொல் தொடர்மற்றொன்று (மற்று + ஒன்று)
உரிச்சொல் தொடர்சாலச் சிறந்தது
அடுக்குத் தொடர்வருக வருக வருக

முக்கிய உண்மைகள்

தொடர்கள் பொருள் அடிப்படையில்நான்கு வகை (8ஆம் வகுப்பு, பக்கம் 40)
தொகாநிலைத் தொடர்ஒன்பது வகை (10ஆம் வகுப்பு, பக்கம் 63)
சொல் வரிசைக் கட்டுப்பாடுதமிழில் இல்லை (9ஆம் வகுப்பு, பக்கம் 18)
தோன்றா எழுவாய்படித்தாய் (9ஆம் வகுப்பு, பக்கம் 18)
வேண்டுதல், வாழ்த்துதல், வைதல்விழைவுத் தொடர் (8ஆம் வகுப்பு, பக்கம் 40)

எளிதில் குழம்பும் இணைகள்

எழுவாய் / செயப்படுபொருள்செய்வினைத் தொடரில் செய்பவர் எழுவாய்; செயலுக்கு உள்ளாவது செயப்படுபொருள்
விழைவுத் தொடர் / உணர்ச்சித் தொடர்கல்லாமை ஒழிக விழைவு; எவ்வளவு உயரமான மரம் உணர்ச்சி
பெயரடை / வினையடைநல்ல நூல் பெயரடை; மெல்ல வந்தான் வினையடை
இடைச்சொல் தொடர் / உரிச்சொல் தொடர்மற்றொன்று இடைச்சொல் தொடர்; சாலச் சிறந்தது உரிச்சொல் தொடர்
சொல் வரிசைவரிசை மாறினாலும் பிழையாகாது; ஒழுங்குபடுத்தும் வினாவில் பொருள் தெளிவாகும் வரிசையே விடை
முழுக் குறிப்பு

தொடரின் மூன்று பகுதிகள்

ஒரு தொடர் எழுவதற்கு அடிப்படையாக அமைந்த பெயர்ச்சொல் எழுவாய். தொடரின் பயன் நிலைத்து இருக்கும் இடம் பயனிலை. எழுவாய் ஒரு வினையைச் செய்ய அடிப்படையாகத் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட பொருள் செயப்படுபொருள். 'மீனா கனகாம்பரத்தைச் சூடினாள்' என்பதில் மீனா எழுவாய், கனகாம்பரம் செயப்படுபொருள், சூடினாள் பயனிலை. ஒரு தொடரில் செயப்படுபொருள் இருக்க வேண்டும் என்ற கட்டாயம் இல்லை. 'படித்தாய்' என்பதில் நீ என்னும் எழுவாய் வெளிப்படையாக இல்லை; இது தோன்றா எழுவாய்.

சொல் வரிசை

சில இடங்கள் தவிர எழுவாய், செயப்படுபொருள், பயனிலை இந்த வரிசையில்தான் வர வேண்டும் என்ற கட்டுப்பாடு தமிழில் இல்லை. இது தமிழ்த் தொடர் அமைப்பின் சிறப்புகளுள் ஒன்று. ஒரே தொடர் ஐந்து வகையாக வரலாம்: நான் பாடத்தைப் படித்தேன்; பாடத்தை நான் படித்தேன்; படித்தேன் நான் பாடத்தை; நான் படித்தேன் பாடத்தை; பாடத்தைப் படித்தேன் நான். ஆகவே ஒழுங்குபடுத்தும் வினாவில் பொருள் தெளிவாகும் வரிசையே விடை.

எடுத்துக்காட்டு: சொற்களை ஒழுங்குபடுத்துதல்

படித்தேன், பாடத்தை, நான் என்ற சொற்களை ஒழுங்குபடுத்துக.

  1. எழுவாயைத் தேடுங்கள்: நான்.
  2. செயப்படுபொருளைத் தேடுங்கள்: பாடத்தை.
  3. பயனிலையைத் தேடுங்கள்: படித்தேன்.
  4. மூன்றையும் எழுவாய், செயப்படுபொருள், பயனிலை என்று வையுங்கள்.

விடை: நான் பாடத்தைப் படித்தேன்.

பெயரடையும் வினையடையும்

நல்ல நூல் என்பதில் பெயருக்கு அடையாக வருவது பெயரடை. மெல்ல வந்தான் என்பதில் வினைக்கு அடையாக வருவது வினையடை. 'நல்ல, பெரிய, இனிய, கொடிய' ஆகிய பெயரடைகளைத் தொடரில் பொருத்தும் பயிற்சி பாடநூலில் உள்ளது. 'தமிழ் ___ கொண்டுள்ளது', 'புத்தகங்கள் ___ கொடுக்கின்றன' போன்ற இடங்களில் பொருத்தமான செயப்படுபொருளை நிரப்பும் பயிற்சியும் உள்ளது.

விழைவும் உணர்ச்சியும்

ஏவல், வேண்டுதல், வாழ்த்துதல், வைதல் ஆகிய பொருள்களில் வருவது விழைவுத் தொடர். உவகை, அழுகை, அவலம், அச்சம், வியப்பு முதலான உணர்ச்சிகளை உணர்த்துவது உணர்ச்சித் தொடர். பூக்களைப் பறிக்காதீர் என்பது கட்டளைத் தொடர்.

உடன்பாடும் எதிர்மறையும்

குமரன் மழையில் நனைந்தான் என்பது உடன்பாட்டுவினைத் தொடர். குமரன் மழையில் நனையவில்லை என்பது எதிர்மறைவினைத் தொடர். இது நாற்காலி, அவன் மாணவன் என்பவை பெயர்ப் பயனிலைத் தொடர்கள்.

தொகாநிலைத் தொடர் என்றால் என்ன

சொற்களுக்கு இடையில் சொல்லோ உருபோ மறையாமல் வெளிப்படையாகப் பொருள் உணர்த்துவது தொகாநிலைத் தொடர். எழுவாயுடன் பெயர், வினை, வினா ஆகிய பயனிலைகள் தொடர்வது எழுவாய்த்தொடர். விளியைத் தொடர்ந்து வினை அமைவது விளித்தொடர். இறுதியில் வர வேண்டிய வினைமுற்று முதலில் நின்று பெயரைக் கொண்டு முடிவது வினைமுற்றுத்தொடர்.

ஆதாரம்: தமிழ், எட்டாம் வகுப்பு (Tamil, Standard VIII; Samacheer Kalvi) (9ஆம் வகுப்புப் பொதுத் தமிழ், இயல் 1 கற்கண்டு, பக்கம் 18-20, கற்பவை கற்றபின் பக்கம் 23; 8ஆம் வகுப்பு, இயல் 2 மொழியை ஆள்வோம், பக்கம் 40-41; 10ஆம் வகுப்பு, இயல் 3 கற்கண்டு, பக்கம் 63-64)

PYQ

இந்தத் தலைப்பில் PYQ இல்லை · முந்தைய ஆண்டு வினாத்தாள்கள்

இலவசக் கேள்விகள்

  1. கேள்வி எண் 1

    'பாடினாள் கண்ணகி' என்பது எந்தத் தொடர்?

    1. A. விளித்தொடர்
    2. B. வினைமுற்றுத்தொடர்
    3. C. எழுவாய்த்தொடர்
    4. D. அடுக்குத் தொடர்
    விடையும் விளக்கமும்

    சரியான விடை: B. வினைமுற்றுத்தொடர்

    இறுதியில் வர வேண்டிய வினைமுற்று முதலில் நின்று பெயரைக் கொண்டு முடிவது வினைமுற்றுத்தொடர்.

    ஆதாரம்: தமிழ், பத்தாம் வகுப்பு (Tamil, Standard X; Samacheer Kalvi) (இயல் 3 கற்கண்டு (தொகாநிலைத் தொடர்கள்), p. 63 (PDF p. 73))

  2. கேள்வி எண் 2

    ஒரு தொடர் எழுவதற்கு அடிப்படையாக அமைந்த பெயர்ச்சொல் எது?

    1. A. பயனிலை
    2. B. எழுவாய்
    3. C. செயப்படுபொருள்
    4. D. பெயரடை
    விடையும் விளக்கமும்

    சரியான விடை: B. எழுவாய்

    ஒரு தொடர் எழுவதற்கு அடிப்படையாக அமைந்த பெயர்ச்சொல் எழுவாய்.

    ஆதாரம்: தமிழ், ஒன்பதாம் வகுப்பு (Tamil, Standard IX; Samacheer Kalvi) (இயல் 1 கற்கண்டு (தொடர் இலக்கணம்), p. 18 (PDF p. 28))

  3. கேள்வி எண் 3

    'மீனா கனகாம்பரத்தைச் சூடினாள்' என்பதில் செயப்படுபொருள் எது?

    1. A. மீனா
    2. B. சூடினாள்
    3. C. கனகாம்பரம்
    4. D. எதுவும் இல்லை
    விடையும் விளக்கமும்

    சரியான விடை: C. கனகாம்பரம்

    மீனா எழுவாய், கனகாம்பரம் செயப்படுபொருள், சூடினாள் பயனிலை.

    ஆதாரம்: தமிழ், ஒன்பதாம் வகுப்பு (Tamil, Standard IX; Samacheer Kalvi) (இயல் 1 கற்கண்டு (தொடர் இலக்கணம்), p. 18 (PDF p. 28))

  4. கேள்வி எண் 4

    'படித்தாய்' என்னும் தொடரில் எழுவாய் எவ்வாறு உள்ளது?

    1. A. தோன்றா எழுவாயாக
    2. B. பெயரடையாக
    3. C. வினையடையாக
    4. D. செயப்படுபொருளாக
    விடையும் விளக்கமும்

    சரியான விடை: A. தோன்றா எழுவாயாக

    'படித்தாய்' என்பதில் நீ என்னும் எழுவாய் வெளிப்படையாக இல்லை; இது தோன்றா எழுவாய்.

    ஆதாரம்: தமிழ், ஒன்பதாம் வகுப்பு (Tamil, Standard IX; Samacheer Kalvi) (இயல் 1 கற்கண்டு (தொடர் இலக்கணம்), p. 18 (PDF p. 28))

அலகின் 20 இலவசக் கேள்விகள்

இந்தத் தலைப்பைப் பகிருங்கள்

அடிக்கடி கேட்கப்படும் கேள்விகள்

படித்தேன், பாடத்தை, நான் என்ற சொற்களை ஒழுங்குபடுத்துக.

நான் பாடத்தைப் படித்தேன்.

முழு வழிகாட்டி: TNPSC தொகுதி 4 (Group 4) தமிழ் இலக்கணம்: 6 தலைப்புகள், சமச்சீர் பாடநூல் பக்கங்களுடன்

ஆதாரங்கள்

TNPSC Guide, TNPSC அதிகாரப்பூர்வத் தளம் அல்ல. அறிவிப்புகள்: tnpsc.gov.in · விண்ணப்பம்: apply.tnpscexams.in